贵州省航空职业学校2025年招生信息
作者:陈老师来源:网络时间:2024-12-19 20:51次
摘要:贵州省航空职业学校座落在贵州省独山县大学城,是贵州省教育行政部门批准的全日制普通中等职业学校,学校纳入国家计划内统一招生。 截止2017年4月,学校占地1000亩,校园总面积
贵州省航空职业学校座落在贵州省独山县大学城,是贵州省教育行政部门批准的全日制普通中等职业学校,学校纳入国家计划内统一招生。
截止2017年4月,学校占地1000亩,校园总面积256620平方米,固定资产总值3.5亿元,学校教职工中高级职称22人、中级职称68人、博士2人、硕士18人。学校开设有空中乘务、航空服务、航空物流、飞机机电设备维修、高铁乘务、轨道交通、汽车检测与维修、学前教育、护理、农村医学、药学等12个专业,学校2017年在校生近5000人。
所属地区
贵州省独山县大学城西校区
主管部门
贵州省教育厅
简称
贵州航校
历史沿革
1、贵州航空职业学校始建于1986年[1]
2、2013年9月21日学校整体搬迁至东校区;
3、2016年10月,独山成功引进重庆讯软集团实施联合办学[2] ;
4、2017年1月,贵州航空职业学校正式挂牌[3]
5、2017年3月,整体搬迁至大学城西校区[4] ;
6、2017年4月,贵州航空职业学校在独山开学,由独山传媒报道[5] ;
精神追求
学鲁班精神 做大国工匠领跑者
贵州航空职业学校校长、法人代表:庞全国
贵州航空职业学校校长、法人代表:庞全国
匠心代表着细心、一丝不苟和精益求精。有了匠心才能去仔细剖析一件事物,才能找到事物的基因、微因、纳因。工匠精神的内涵有三个关键词:一是敬业,就是对所从事的职业有一种敬畏之心,视职业为自己的生命;二是精业,就是精通自己所从学的专业,大国工匠,个个都是身怀绝技的人,在行业细分领域做到领先水准;三是奉献,毕业后所从事的职业有一种担当精神、牺牲精神,耐得住寂寞,守得住清贫,不急功近利、不贪图名利。敬业反映的是职业精神,是前提;精业反映的是职业水准,是核心;奉献反映的是个人品德,是保障。新时期的“工匠精神”,是劳模精神,是劳动精神。
办学模式
校企合作、校政合作、校际合作、校企一体化
学校设置有定制班和定向班,定制班有北京中航航空服务人才定制班、北京华航航空人才定制班、贵州中航人才定制班、贵州西南飞虎航空飞机维修师定向班、商鲲高铁人才定制班、广汇申蓉汽车集团汽车服务人才定制班;定向班有海航动车高铁乘务人才定向班、企业管理人才定向班、电子与信息技术定向班、汽车应用与维修定向班、机械加工技术定向班、旅游与酒店管理人才定向班、护理定向班、学前教育定向班。[3]
学校设施设备
学校占地1000亩,校园建筑面积256620平方米,资产前期已投入3.5亿元。
标准化教学楼、实训楼、学生公寓、图书馆、学生活动中心、校医院[3] ,学校建有8个校内实践教学中心,35个实训室(工作室)和104个校外实习基地。校园网络、闭路电视系统、多媒体教学系统等设备设施完善,其中校园出口总宽带1000MBPS,校园网主干最大宽带1000MBPS,网络信息数32536个,阅览室座位数628个,多媒体教育座位数5800个,语音实验室座位数160个,教学用计算机500余台,图书馆馆舍面积10289平方米,阅览室12个,含628个阅览席位。
学校各类实训设备总价值8461万元,可以满足各专业岗位的实训需求。耗资2000余万元打造先进完善的空乘实训中心,固舱、动舱,水上训练中心,波音737,空客A320的新机型设备,配置齐全,供专业教学和研究,以达到让学生在真实的环境中学习专业知识,提高职业技能。
学校师资队伍
教师课余时间参加校本教育培训
教师课余时间参加校本教育培训
该校现有在职教师310人,专任教师109人,中高职称22人,中级职称68人,博士2人,硕士18人。同时外聘有贵州大学、贵州财经大学及英国、加拿大、美国等30余位教授、知名教育专家为兼职教授、名誉教授。校党委书记任钢建教授,享受国务院特殊津贴,贵州省省管专家[3] 。学校教师迄今为止获得省级奖项5项、州级奖项21项、县级奖项107项。
学校育人环境
航空专业教学楼
航空专业教学楼
学校占地1000亩,建筑面积256620平方米。校园内花草繁茂,
绿树成荫,植被覆盖率36%,建有标准的教学楼、教研楼、实验楼、图书馆、体育馆、足球场、篮球场、排球场、网球场、乒乓球馆、学生公寓、学生食堂、校园超市、自助银行、绿色网吧。
就业安置
贵州航空职业学校学成毕业,掌握相应的理论和技能,可以选择自主创业、学校推荐安置就业。自主创业者,贵州航空职业学校提供法律援助,帮助获得政策扶持;安置就业:贵州航空职业学校利用校企合作单位采用定制、定向的培养模式,入学可与用工企业签订就业协议,确保学生顺利对口就业。
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